Manual Operativo de Centros Educativos Publicos

Según el Manual Operativo de Centros Educativos Publico, en su descripción de puestos para ser director de centros educativo no es imprescindible el se profesor, cualesquier otro profesional con conocimiento de administración  podrá ser director de un centro educativo. 

8.2 Director/a de Centro Educativo
8.2.1 Título del puesto
Director/a de Centro Educativo
8.2.2 A quien reporta
Director/a de Distrito Educativo
8.2.3 A quien supervisa
a. Coordinador/a Docente
b. Coordinador/a de Registro y Control Académico
c. Coordinador Administrativo/Mayordomo
d. Psicólogo/a Escolar
e. Bibliotecario/a
f. Guardián
g. Secretaria/o

8.2.4 Resumen del puesto
En coordinación con el Distrito Educativo, conduce el proceso de
implementación y desarrollo de los planes y programas curriculares y del Proyecto de Centro, los aspectos administrativos del centro y las relaciones socio comunitaria, en apego a la normativa establecida.

8.2.5 Tareas típicas
a. Diseñar cada cuatro (4) años el Proyecto Educativo de Centro, con la participación de la comunidad educativa.

b. Elaborar el Plan Operativos Anualmente (POA) del centro y el Plan Anual de Clases (PAC), con la participación de la comunidad educativa.

c. Supervisar la aplicación de los planes y programas curriculares (trabajo del aula) y las labores administrativas del centro, a la luz del PAC y el POA respectivamente.

d. Supervisar el proceso de solicitud y prestación de servicios y autorizar mediante firma cuando amerite.

e. Supervisar las labores de limpieza, ornato y organización física del centro.

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f. Supervisar el acto de inicio de labores y procurar que los símbolos
institucionales y patrios (bandera, escudo, formación de fila y otros
formalismos) estén debidamente manejados.

g. Autorizar mediante firma, la compra y contratación de materiales y servicios que amerite el centro y la erogación de recursos presupuestales, para el pago de los mismos.

h. Tramitar con oportunidad, las solicitudes de compra y/o contratación de materiales, equipos o servicios que amerite el centro.

i. Mantener actualizado el sistema de gestión de centro, mediante el
registro permanente de los datos.

j. Generar y analizar informes relativos a la operatividad del centro, y dar respuestas con oportunidad a reales y potenciales situaciones
identificadas

k. Convocar y conducir reuniones con la comunidad, la familia, el personal
docente y los/as estudiantes, para tratar asuntos de interés del centro.
l. Inventariar anualmente los bienes y recursos del centro, tomar
decisiones y realizar acciones para la preservación y buen uso de estos.
m. Atender y dar repuesta a conflictos o quejas que puedan suscitarse en los/as estudiantes, profesores/as, padres, empleados/as administrativos u otros sectores, en apego a la normativa establecida y el buen juicio.

n. Dirigir el proceso de inscripción de estudiantes, garantizando la
inclusión de todos/as los interesados/as, siempre apegado a la
normativa vigente.

o. Preparar los informes de rendición de cuenta a la comunidad educativa
y a las autoridades, sobre los logros de aprendizaje alcanzados por los/as estudiantes y el manejo de los recursos asignados.

p. Otras afines y complementarias a su cargo.

8.2.6 Requisitos de desempeño/perfil
8.2.6.1 Requisitos Académicos
a. Licenciado en Educación (preferible, no indispensable)
b. Estudios de post grado (especialidad o Maestría), en Administración, Psicología Laboral u otro equivalente.
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8.2.6.2 Experiencia
a. Por lo menos dos (2) años en labores similares
8.2.6.3 Otros requisitos
a. Conocimiento del Sistema Educativo (preferible, no indispensable)
b. Estar en pleno uso de sus derechos civiles
c. Integridad y discreción
d. Habilidad para la comunicación y las relaciones interpersonales
e. Habilidad para la redacción de informes
f. Habilidad para dirigir y trabajar en equipo
g. Capacidad de negociación